Tag Archives: Lehrerfortbildung

LEELU

Lehrkompetenz­entwicklung für Extensiven Leseunterricht (LEELU)

Blick über den Tellerrand: Deutsch als Fremdsprache Ausgangspunkt dieses spannenden Lehrerbildungsprojekts ist die unbefriedgende Lesekompetenz vieler europäischer SchülerInnen. LEELU erarbeitet daher eine internationale Lehrerbildungsmaßnahme zum Thema Extensives bzw. Freies Lesen. Letztlich soll daraus ein praxistaugliches Modell der länderübergreifenden Zusammenarbeit angehender und erfahrener Lehrpersonen in digitalen Netzwerken werden. Konzept und Durchführung von LEELU Zentrale Bestandteile ein (weiterlesen)

alphaPROF-Blog

Fortbildung LRS: Warum alphaPROF?

Viele Schülerinnen und Schüler in Deutschland haben Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben. Im Erwachsenenalter kann dies in funktionalem Analphabetismus münden. Allein in Deutschland leben etwa 7,5 Millionen funktionale Analphabeten. Das bedeutet, dass diese Menschen nicht so gut lesen und schreiben können, wie es der Alltag erfordert. Mit unserer kostenlosen Fortbildung alphaPROF möchte die LegaKids Stiftung dazu (weiterlesen)

Anleitung für alphaPROF

alphaPROF ist eine E-Learning-Plattform, mit der sich (angehende) Lehrkräfte und Interessierte zu den Themen Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, Alphabetisierung und Lese-Rechtschreib-Förderung selbstständig fortbilden können. Hier geben wir Ihnen eine kleine Anleitung für alphaPROF 🙂 Das Fortbildungsangebot ist kostenlos. So funktioniert’s: Registrierung und Anmeldung Sollte es bei der Registrierung Probleme geben, bitte mailen Sie uns, wir helfen gerne weiter. (weiterlesen)

Startseite von alphaPROF, der Online-Fortbildung zu LRS

Die Antwort der LegaKids Stiftung auf Lese-Rechtschreib-Schwierig­keiten, LRS und „Legasthenie“ : Die kostenfreie Online-Fort- und Weiterbildung für (angehende) Lehrerinnen, Lehrer, LRS-Förderkräfte und engagierte Leseförderer. Bitte unterstützen Sie alphaPROF. Herzlichen Dank! unterstützt von:               Das alphaPROF-Projekt Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS), Leseschwäche, Legasthenie und funktionalem Analphabetismus vorbeugen und Kinder mit LRS individuell fördern. Das alphaPROF-Projekt (weiterlesen)

Qualifikation und Fortbildung von Lehrkräften zu Alphabetisierung und Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS, Legasthenie)