Tag Archives: Lehrerfortbildung

Lehrkompetenzentwicklung für Extensiven Leseunterricht (LEELU)

Blick über den Tellerrand: Deutsch als Fremdsprache Ausgangspunkt dieses spannenden Lehrerbildungsprojekts ist die unbefriedgende Lesekompetenz vieler europäischer SchülerInnen. LEELU erarbeitet daher eine internationale Lehrerbildungsmaßnahme zum Thema Extensives bzw. Freies Lesen. Letztlich soll daraus ein praxistaugliches Modell der länderübergreifenden Zusammenarbeit angehender und erfahrener Lehrpersonen in digitalen Netzwerken werden. Konzept und Durchführung von LEELU Zentrale Bestandteile ein (weiterlesen)

Fortbildung LRS: Warum alphaPROF?

Viele Schülerinnen und Schüler in Deutschland haben Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben. Im Erwachsenenalter kann dies in funktionalem Analphabetismus münden. Allein in Deutschland leben etwa 7,5 Millionen funktionale Analphabeten. Das bedeutet, dass diese Menschen nicht so gut lesen und schreiben können, wie es der Alltag erfordert. Mit unserer kostenlosen Fortbildung alphaPROF möchte die LegaKids Stiftung dazu (weiterlesen)

Anleitung für alphaPROF

alphaPROF ist eine E-Learning-Plattform, mit der sich (angehende) Lehrkräfte und Interessierte zu den Themen Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, Alphabetisierung und Lese-Rechtschreib-Förderung selbstständig fortbilden können. Hier geben wir Ihnen eine kleine Anleitung für alphaPROF 🙂 Das Fortbildungsangebot ist kostenlos. So funktioniert’s: Registrierung und Anmeldung Sollte es bei der Registrierung Probleme geben, bitte mailen Sie uns, wir helfen gerne weiter. (weiterlesen)

Startseite von alphaPROF, der Online-Fortbildung zu LRS

Kostenfreie Online-Fortbildung für (angehende) Lehrkräfte, LRS-Förderkräfte und engagierte Leseförder*innen. kostenlos REGISTRIEREN Neues aus dem LRS-Blog: Adventskalender des FiL: Schöne Ideen für Familien Das Lurs-Akademie-Wimmelbildspiel: Spielspaß und Entspannung Gel(i)ebte Tradition: Mildenberger Adventskalender für Lehrkräfte alphaPROF unterstützen unterstützt von: Das alphaPROF-Projekt Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS), Leseschwäche, Legasthenie und funktionalem Analphabetismus vorbeugen und Kinder mit LRS individuell fördern. (weiterlesen)