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LRS und Sprache Teil 3: Das Wortkonzept

Reihe „LRS und Sprache“ Derzeit veröffentlichen wir in lockerer Folge Beiträge zum Themenkreis Sprachentwicklung, Sprachbewusstheit und LRS. Heute lesen Sie „Das Wortkonzept aus der Perspektive der Lernenden“. Die weiteren Beiträge behandeln folgende Themen: 1: Was ist Sprachbewusstheit? 2: Silben, Reime, Zungenbrecher 4: Laute und Buchstaben Wortkonzept: Die Perspektive der Lernenden Es gibt zahlreiche Fördermaterialien, die (weiterlesen)

Qualifikation und Fortbildung von Lehrkräften zu Alphabetisierung und Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS, Legasthenie)