Wenn ein Kind Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten hat, gibt es eine ganze Reihe an Ursachen und Faktoren

Jedes Kind bringt individuelle Voraussetzungen und Begabungen mit. Gleichzeitig liegen viele der Ursachen von LRS in umgebenden Faktoren. Vielleicht ist der Leistungsdruck besonders hoch. Oder das Kind hat nicht genug Ruhe und Zeit, um zu lernen. Möglicherweise finden häufige Lehrkraftwechsel statt, die Unterrichtsmethode passt nicht zu dem Kind oder die Klasse ist zu groß und unruhig. Oftmals kann auch eine psychische Belastung, wie etwa ein Konflikt in der Schule oder innerhalb der Familie, eine Rolle bei LRS spielen.

Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten liegen also nicht nur am Kind selbst.

Entlastung für die Kinder

Um betroffenen Kindern das sichere Gefühl zu vermitteln, dass nicht die gesamte Last der Verantwortung auf ihren Schultern ruht, haben wir ein Ausmalbild entwickelt: LRS sind hier wie ein Eisberg dargestellt. Die Spitze des Eisberges ist das, was andere Menschen wahrnehmen: nämlich die Schwierigkeiten der Kinder beim Lesen und Schreiben. Dass aber ein ganzes Bündel an Ursachen im Verborgenen liegt, nehmen häufig weder Eltern noch Lehrkräfte oder gar die Kinder selbst wahr.

Indem Kinder sich gemeinsam mit einer Vertrauensperson Gedanken machen, welche vielfältigen Ursachen bei LRS eine Rolle spielen können, werden sie emotional entlastet. Und sie können gemeinsam Strategien entwickeln, wie der Alltag besser nach ihren Bedürfnissen gestaltet werden kann. So lassen sich mögliche Störquellen beseitigen und es können Lösungsansätze für ganz praktische Probleme gefunden werden.

Ursachen erkennen – Lösungsstrategien entwickeln

Auch für Eltern kann eine Ursachenanalyse hilfreich sein: Erstens, weil sich daraus ganz praktische Verbesserungen für alle Beteiligten ergeben können. Und zweitens hilft die aktive Betrachtung der möglichen Ursachen dabei, ein Gefühl von Hilflosigkeit oder eher blockierende Gedanken wie „Was mache ich falsch?“ oder „Ist es meine Schuld?“ zu überwinden.

Ausdrucken, gemeinsam mit dem Kind ausfüllen und ausmalen – und gerne an LegaKids schicken

Klicken Sie einfach auf den Eisberg (oder hier) und laden sich den Ursachen-Eisberg in schwarz-weiß herunter. Egal, ob Sie Elternteil, Förderkraft oder Lerntherapeut*in sind – kommen Sie mithilfe des Bildes mit dem Kind ins Gespräch. Am besten geben Sie viel Freiraum und Zeit, um wirklich etwas über die individuellen Ideen des Kindes zu erfahren. Oftmals haben Kinder durchaus hinderliche, blockierende Vorstellungen zu den Ursachen ihrer Lernschwierigkeiten. Die können so endlich wahrgenommen und bearbeitet werden.

Vielleicht schicken Sie uns per E-Mail eine Foto oder einen Scan Ihres gemeinsamen Bildes vom ausgemalten und beschrifteten Eisberg – Lurs schreibt bestimmt einen Kommentar dazu 😉

Viel Erfolg bei der Ursachenforschung und ein schönes Wochenende wünscht Ihnen LegaKids!

Bildquelle: Illustration „Eisberg – Ursachen von LRS“ © LegaKids Stiftungs-GmbH / Jakob Weyde und Franziska Bachmeier