E1.5 Förderung in fremdsprachlichen Kompetenzbereichen: ZUGANG EINGESCHRÄNKT
Wie kann lese-rechtschreib-schwachen Schülerinnen und Schülern beim Fremdsprachenlernen geholfen werden? Wie können positive Rahmenbedingungen geschaffen werden? Wie lassen sich Grundfertigkeiten fördern? Was kann zu Hause unterstützt werden?
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