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Unterricht
Unterrichtsmaterialien zu LRS, Legasthenie & Co
Alle LegaKids Lehr- und Lernmaterialien auf einen Blick und einen Klick
All unsere kostenfreien Lernmaterialien haben wir systematisch in einem übersichtlichen Padlet zusammengestellt. Lehrkräfte, Förderkräfte und Eltern finden hier ganz leicht unsere tollen Lehrvideos, Lernspiele, Arbeitsblätter, Comics, Tipps zur Lernfreude und vieles mehr. Und sie sehen auf einen Blick, für welchen Schwerpunkt welche Materialien vorhanden sind. Einfach anklicken und loslegen.
LegaKids Lehr- und Lernmaterialien
LESIKUS Lesesoftware
Lehrkräfte und Lerntherapeut*innen, die bei Kindern mit Leseschwierigkeiten eine hochwertige Leseförderung nach wissenschaftlichen Kriterien durchführen wollen, finden mit LESIKUS eine pädagogisch gut konzipierte und strukturierte Software. Das mehrfach preisgekrönte und auch von LegaKids empfohlene Lesikus Programm ist einfach anzuwenden und sehr effizient.
Das LESIKUS Lese-Förderprogramm Grundkurs Lesetechnik unterstützt das Erlernen und die Automatisierung des genauen, flüssigen Lesens. Beim Grundkurs Lesetechnik wird der Wortleseprozess nach evidenzbasierten Methoden in über hundert Zwischenschritte zerlegt, damit die Kinder die Übungen immer gut schaffen – so wird nebenbei das Selbstwertgefühl gestärkt und Freude am Lesen stellt sich ein.
LESIKUS wurde unter anderem von Elinet 2022 als Europäisches Good Practice Beispiel ausgezeichnet.
Weitere Leselern-Programme stehen als Ergänzung bei speziellen Bedürfnissen zur Verfügung.
ABC der Tiere
Das „ABC der Tiere“ ist ein Förderkonzept auf Basis eines Silbentrainings und setzt dieses Konzept in seinen Materialien konsequent um. Die Silben sind die Bausteine der deutschen Schrift. Sie zeigen dem Leser den Sinn und dem Schreiber die korrekte Schreibung. ABC der Tiere setzt deshalb von Klasse 1 bis 4 konsequent auf die Silbe. Die Leseanfänger lernen schnell und sinnverstehend lesen. Die Rechtschreibung wird systematisch und kindgemäß über die 4 Schuljahre erarbeitet.
Informationen auf der Verlagsseite
LEO-Lesetest
LEO ist eine umfassende, professionelle Lesediagnose, die als begleitendes Hilfswerkzeug für Schulen und LRS- und Lerntherapeut*innen entwickelt wurde. LEO erhebt einerseits die Lesekompetenzen der einzelnen Kinder, um sie anschließend individuell fördern zu können, andererseits auch – im Falle einer Schullizenz – die Lesefertigkeiten der ganzen Klasse, um den Unterricht abzustimmen zu können. Der Fokus wird auf die oft unterschätzten Basis-Lesefertigkeiten legt. Diese sind von großer Wichtigkeit, denn ohne ausreichende Automatisierung dieser Basis-Lesefertigkeiten ist kein Sinnverständnis möglich.
LEO stellt schnell und unkompliziert fest, bei welchen der fünf relevanten Teilbereiche, die für ein genaues, müheloses, flüssiges Lesen wichtig sind, das Kind konkret Unterstützung braucht und welche Art von Übungen sinnvoll sind.
Das schaffe ich! – Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten überwinden
Das Förderkonzept „Das schaffe ich!“, herausgegeben von alphaPROF-Beiratsmitgliedern Renate Valtin und Ingrid Naegele, basiert auf dem Konzept der kognitiven Klarheit und vermittelt damit Grundschülerinnen und -schülern den Zugang zur Schriftsprache. Die Materialien gehen dabei sehr strukturiert vor, beginnt z.B. mit der Förderung grundlegender Fertigkeiten wie der Kenntnis sprachlicher Einheiten und Begriffe, fördert gezielt einen Grundwortschatz, das sinnentnehmende Lesen sowie freies Schreiben.
Das Material eignet sich zum Einsatz in der Grundschule, im Förderunterricht sowie für das häusliche Üben.
Hintergründe zum Konzept – leider beim Verlag derzeit nicht verfügbar, bitte selbst (z.B. auf Gebrauchtbücherseiten) recherchieren 🙂