4.4 Aufmerksamkeit: ZUGANG EINGESCHRÄNKT

Wie kann konzentriertes Arbeiten im Klassenzimmer sichergestellt werden? Welche Faktoren begünstigen oder beeinträchtigen möglicherweise die Aufmerksamkeit beim Lesen und Schreiben?

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Qualifikation und Fortbildung von Lehrkräften zu Alphabetisierung und Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS, Legasthenie)