LRS-Referenten gesucht und gefunden

  • abcUm die Kooperation zwischen schulischen und außerschulischen Förderkräften zu erleichtern und zu intensivieren,
  • um Lehrkräften und Schulen die Möglichkeit zu geben, engagierte Referenten zur Vertiefung und Umsetzung einer Förderung, zu Vorträgen etc. einzuladen,
  • um Lehrkräften theoretisch und praxisorientiert zur Seite zu stehen,

bauen wir in alphaPROF einen Referentenpool auf.

Das Ziel

LRS-Förderung innerhalb der Schule bei Bedarf gemeinsam mit außerschulischen Lehrkräften zu leisten.

Das Angebot

Wenn Sie Interesse haben, in dem Referentenpool genannt zu werden, senden Sie uns eine Mail.
Falls Sie gerne in der genannten Zielrichtung arbeiten möchten, sich aber noch nicht genügend qualifiziert empfinden, greifen Sie doch einfach auf das Angebot unseres Kooperationspartners KREISEL e.V. zurück:

Die KREISELreferentenausbildung.

Mit einer neuen Referentenausbildung unterstützt der KREISEL e.V. die LerntherapeutInnen, die sich beteiligen möchten, integrative Lerntherapie als Bestandteil des Bildungssystems zu etablieren. Durch die bundesweite Einführung von Ganztagsschulen sowie durch Inklusion in allen Schulen wird die ressourcenorientierte Sichtweise der KREISELlerntherapie im System Schule mit Ganztagsbetreuung noch mehr beachtet. Die Online-Lernplattform alphaPROF erreicht viele Lehrkräfte zum Thema Dyslexie. Zusätzlich bietet sie einen Referentenpool, der zu Fortbildungs- oder Infoveranstaltungen angefragt werden kann. Durch einen bundesweiten Pool an ReferentInnen werden viele Regionen, Schulen und Menschen zum Thema Integrative Lernförderung & Lerntherapie für Dyslexie und/oder Dyskalkulie erreicht.

Im Rahmen des Ganztages bieten Unterricht, Förderung und Wahlangebote viel Raum für lerntherapeutische Arbeit. Die in Jahrzehnten gewachsene Erfahrung des KREISELreferententeams – das vernetzte Spezialwissen der Lerntherapie – gilt es zu multiplizieren! ReferentInnen aus dem KREISELlehrteam gestalten diese Fortbildung, die eine fachliche Vertiefung zu den Themen Dyslexie bzw. Dyskalkulie  kombiniert mit dem Handwerkszeug der Erwachsenenbildung wie Didaktik, Moderationstechniken, Gruppenleitung, Auftreten. Sind Sie dabei?

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Qualifikation und Fortbildung von Lehrkräften zu Alphabetisierung und Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS, Legasthenie)